先日のあるスタッフとの話。
　仕事の合間の時間、休憩時間の過ごし方に取り組んできた利用者さんがいらっしゃいました。その担当のスタッフがいくつもの休憩課題を試しては関心を示されず、ボツをもらい続けていたのですが、ついにハマるものを発見、ケースに入ったビーズをかき混ぜながら休憩スペースでニコニコされている姿が見られるようになりました。

これまでの行動観察からビーズ等、細かいものをかき混ぜる感覚がお好きなようだったので、素材、大きさ、数、入れるケースの大きさ、色、素材など感触やかき混ぜた時の音、手に伝わる振動の違いなどが違うものを試行し続けて、やっと1つ辿り着くことができました。
　そのスタッフの言っていたことが、探り続けること、試行錯誤をやり続けることで観察する姿勢が出来る、と。やらないと感覚が鈍くなり、利用者さんのサインに気づけなくなる、とのことでした。

　私もとても共感しました。
　すぐに結果が出せることは、多くありませんが失敗をすることで、利用者さんから教えていただけることは多く、その積み重ねが私たちを鍛えてくれるのではないかと思います。
そして、試行を繰り返さなければ成功はなく、何もしなければ失敗はありませんが、絶対に成功も成長もないのだと思います。N

　国際的なソーシャルビジネスを展開している日本人が大失敗をしてプロジェクトの中止を余儀なくされた時、学生時代の恩師に言われた言葉です。

『自己批判なんて安易なごまかしか、暇人がするものであって、前進している人には自己批判も言い訳もないのです。
ただ前に進む。僕に言い訳はない
の精神でがんばってください。』

そして、
教育とは、
子どもたちに自分の可能性を感じられる環境をつくり出すこと。
とありました。

　どんな仕事にも同じことが言えるのではないかと思ったのと、後者の『教育』を『療育』や『支援』と言い換えても同じことが言えるかもしれないと思いました。
　風の谷の利用者さんが希望をもち、その可能性にワクワクできる暮らしの実現のために知恵を絞り、行動していきたいと思います。N

　年が明けて、しばらく過ぎ、すっかりペースを取り戻された様子の利用者さんに食事の選択をしていただくことを始めています。
　朝食のみですが、和風と洋風で選んでいただくためにこれまて調理担当が夕食と一緒に作っておき、朝、レンジやフライパンで温め直して出していた朝食を、焼き魚とごはん、ハムエッグとトースト、といった具合に2パターン準備しておき、それぞれの方の希望に合わせてスタッフが朝、調理をする形を取っています。
　今のところ、圧倒的に洋風の希望が多いですが、皆さん塩鯖を希望される日もあり、こちらも楽しみになっています。
　おかずもそうですが、それ以上に朝、炊くようにしたことで皆さん完食されることが格段に増えています。
　より楽しんでいただけるように更に工夫をして参りたいと思います。